O săptămână dedicată ideilor, dialogului și provocărilor intelectuale a început la Universitatea de Stat din Moldova, unde, în perioada 26–30 octombrie, se desfășoară Școala de toamnă cu genericul „Gândire critică, argumentare și dialog”.
Evenimentul a fost inaugurat pe 26 octombrie de Igor Bercu, decanul Facultății de Istorie și Filosofie, care le-a vorbit participanților despre misiunea școlii de toamnă și despre importanța filosofiei în formarea unei perspective proprii asupra lumii. În mesajul său, decanul a accentuat rolul dialogului deschis, al întrebărilor și al reflecției critice în dezvoltarea intelectuală a tinerilor.
Prima zi a programului a continuat cu traininguri și ateliere interactive susținute de profesorii Sorin Scutelnic și Angela Popa. Liceenii au fost implicați în exerciții menite să le dezvolte capacitatea de argumentare, raționamentul logic și spiritul critic, fiind încurajați să pună sub semnul întrebării certitudinile și să analizeze situațiile din perspective diferite.
În următoarele zile, participanții vor lua parte la noi traininguri și activități practice, vor efectua o excursie ghidată la Muzeul Universității și vor participa la competiția intelectuală „Ce? Unde? Când?”, unde își vor testa cunoștințele, creativitatea și spiritul de echipă.
Programul este conceput pentru elevii interesați să-și dezvolte abilitățile practice de raționament logic, oratorie, argumentare și dezbatere, oferindu-le un spațiu în care pot învăța prin dialog, experiment și interacțiune.
La finalul școlii de toamnă, toți participanții vor primi certificate de participare, marcând astfel finalizarea unei experiențe educaționale dedicate gândirii independente și dialogului constructiv.